育才要闻

微雨众卉新 , 一雷惊蛰起
—— 育才中学初中语文教研组“ “ 聚焦中考改革 , 调控教学方向” ” 专题教研报道

 

育才网 刘洪)仲春三月,惊蛰之后,万物复苏。3 月 7 日上午,我校初中语文教研组 2018 年的第一次专题教研拉开序幕。本次活动主题为“聚焦中考改革,调控教学方向”,初中教研组的 80 多名语文老师齐聚双福校区综合楼 6201 室参会学习。

 

本次会议主要分为四个板块:首先由初三骨干老师韩家驹执教“中考非连续性文本阅读”示范课,然后是初三备课组长杨春菊传达与解读 3 月 2 日“重庆市语文中考复习研讨会”重要精神,接着,教研组长喻晓红根据 2018 年中考语文改革提出了自己的一些思考,并对各年级语文教学提出了建议,最后由教务处副 主任张述川作了会议作总结,并对初三语文备考提出了要求。

2018 年重庆市中考现代文阅读将在传统的文学类连续性文本阅读之外,加入实用类非连续性文本阅读。 基于新的考查方式,韩家驹老师在本次教学研讨会上一马当先,为全体语文老师献上了一堂“中考非连续性文本阅读”示范课。课上,韩老师从生活中的非连续性文本入手,根据几张生活中的图片去猜猜已经过去的寒假生活,由此引入非连续性文本的概念,接着精析三种题型,并归纳总结其对应的解题技巧。于悠然从容之间,揭开了非连续性文本的神秘面纱,填补了这一块教学空白。

 

图为韩家驹老师执教示范课

活动的第二项流程,由杨春菊老师对 3 月 2 日语文中考复习研讨会的主要精神作了细致分享,她将市中考复习研讨会总结为三个板块:一课、四交流、一圣旨。“一课”即八中唐雨老师的“非连续性文本阅读”讲授课堂;“四交流”分别为一中王莉老师初三复习经验交流,北碚教师进修学院刘蜀乾老师关于基础知识及运用部分的考查及应对策略交流,沙坪坝区教师进修学院谢芳老师重点阐述“非连”文本的内涵及复习建议和南开中学颜运静老师关于 2018 年中考作文复习策略的交流。“一圣旨”即重庆市教科院语文教研员陈家尧老师从范围、形式和结构三方面入手,对 2018 年中考语文学科进行考试说明。最后,杨老师还面向整个初中语文教研团队分享了当下初三年级复习的计划安排,并向大家发出建言献策的诚挚邀请,以期集思广益,共创辉煌。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”杨老师以精辟的内容,生动的譬喻,严谨的逻辑再现了这次中考研讨会的要旨。

 

图为杨春菊老师作精神传达

喻晓红老师对重庆市 2018 年中考语文改革的思考与教学建议可谓是高屋建瓴、扎实有效:既有重庆市未来五年语文教研脉络图立骨,又有本学期重庆市初语教研主要工作安排丰满其血肉。她的交流主要分 2018 年重庆市语文中考的重大变化,对初三备考的复习指导,以及中考改革带给初一、二年级的启示三大板块。考试范围之变、名著导读之变、综合性学习之变、古诗文之变、文学文本之变——“五变”提纲挈领,无异于高举一盏明灯,拨开了与会教师尤其是青年教师心中的迷雾,为备战中考指明了方向。其中,尤以对综合性学习、古诗文阅读理解及文学文本阅读命题的研究最为精彩,点燃了讲堂氛围,让老师们对中考命题趋势有了更深层次的思考。在中考语文改革的大背景下,接踵而至的自然是教师教学工作的革新,因此,喻老师指出在未来的初中语文教学工作中,名著阅读和写作训练的革新势在必行。

 

图为喻晓红老师作交流

会议最后,由张述川主任对本次会议作了全面总结,他特别强调了会议内容的落实,并对初三年级的复习备考提出了朴素而扎实的要求,他的讲话可谓直指教学之弊,一针见血,引人深思。

 

图为张述川主任作总结

沉寂了一冬的老树以芳菲示人,明艳了一湾绿波;蛰伏了两年半的育才学子,千朵万朵压低了枝头。前方有育才名师引领,后面有语文团队护航,育才初中语文教研的这片热土必将培育更多的新卉良木。